春华秋实，2021青少年等级考试三季帆落！

2021年9月12日15:15，随着中国电子学会青少年机器人技术等级考试最后一名考生在线提交试卷，2021年第三季青少年等级考试圆满结束。这是自2011年中国电子学会主办青少年系列等级考试项目以来的第31次全国性考试。在这个考试月中，超过11.5万名考生参加了中国电子学会青少年机器人技术、软件编程（图形化/Python/C语言）共2大类4个等级考试项目。2021年前三季度报考人数超过30万人次，比去年同期增长120%，已超过2020年度全年报考人数。

2021年，为了更好的满足考试规模大幅增长对青少年等级考试体系服务的需求，中国电子学会继续加大对线上平台的技术投入，加大对各省、市级考试中心的培训和考核力度，提高了整体服务能力和水平。同时，学会进一步加大师资培养力度，提升考试管理要求，这些工作的开展保障了中国电子学会等级考试规模的平稳上升，也为行业相关工作的开展提供了宝贵的经验。

2021年7月，国家“双减”政策快速落地，对校外教育市场进行了严格的规范，众多校外教育机构纷纷开始发力科技素质教育和科学技术普及领域。这一新的变化，正与学会始终坚持的公益科普定位和科教融合战略深度契合。青少年等级考试所秉持的标准、专业、开放、开源和国际化理念，得以获得更加广泛的认同和支持。

2021年是党的百年华诞，我们实现了第一个百年奋斗目标，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进，“提升国民素质 促进人的全面发展”成为重要的国家战略。10年前，中国电子学会组织开展青少年科技能力评价工作，就是以普及科学知识、提升民众科学素养为目标的社会化服务，是面向专业发展、产业需求和国家人才梯队建设的基础性工程。通过10余年的不懈努力，学会的青少年等级考试推动了标准研制、教材开发、师资培训、科普竞赛、公益捐献、调查研究、网络服务等一系列生态体系的构建，筑起了我国青少年科学素质全面提升的“高速公路”。

2021年，中国电子学会加大了对青少年等级考试相关技术运营的投入，具备了可以应对20万+级别并发需求的在线考试服务综合能力。下一步，学会将在全国继续开展大规模师资培训活动，为后续考试及科普活动的顺利开展奠定基础。